Publicación:
La pertinencia de los cursos propedéuticos. El caso del estudio de la química en el área de la salud

dc.contributor.authorNavarro Moreno, Leticia Guadalupe
dc.contributor.otherInstituto de Química Aplicada
dc.date.accessioned2026-02-23T16:02:52Z
dc.date.issued2023
dc.description.abstractLa química y la biología se sincronizan en miles de procesos los cuales dan lugar a la gran diversidad de organismos que se encuentran en el planeta. Cómo funcionan, cómo se coordinan, cómo se regulan y cómo se dañan son algunas de las incógnitas que muchas personas, científicos o no, se han preguntado a lo largo de miles de años. Esta visión resulta importante dentro del área de la salud, sin embargo, muchos de los estudiantes no encuentran relación entre las ciencias básicas, como la química y la carrera de enfermería. Por ello a la hora de cursar materias que requieren de conocimientos químicos, los índices de reprobación son elevados. Esta es la razón por la que se estableció como prerrequisito a esta materia. En este trabajo se narra la experiencia de un grupo de la Universidad del Papaloapan en donde, de manera general se constató que los conocimientos químicos con los que entran son mínimos y que se requiere de más tiempo para poder reforzar esta área y aprender a aplicarla en sus estudios posteriores.
dc.identifier.citationNavarro Moreno, L. G. (2023). La pertinencia de los cursos propedéuticos. El caso del estudio de la Química en el área de la salud. En Multidisciplinaria del conocimiento, relaciones de colaboración en Educación, Emprendimiento, Derecho y TIC (pp. 47–72). Universidad del Papaloapan.
dc.identifier.isbn978-607-99695-7-8
dc.identifier.urihttps://repositorio.unpa.edu.mx/handle/10598/1241
dc.identifier.urlhttps://www.unpa.edu.mx/web/sites/default/files/2024-04/Multidisciplinaria%20del%20Conocimiento%2C%20Relaciones%20de%20Colaboraci%C3%B3n%20en%20Educaci%C3%B3n%2C%20Emprendurismo%2C%20Derecho%20y%20TIC.pdf
dc.languageEspañol
dc.publisherUniversidad del Papaloapan
dc.relation.ispartofMultidisciplinaria del conocimiento, relaciones de colaboración en Educación, Emprendimiento, Derecho y TIC
dc.rightsAcceso abierto
dc.rights.holderUniversidad del Papaloapan
dc.subjectQuímica
dc.subjectEnfermería
dc.subjectCurso propedéutico
dc.titleLa pertinencia de los cursos propedéuticos. El caso del estudio de la química en el área de la salud
dc.typeCapítulo de libro
dspace.entity.typePublication
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