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La transmodernidad en los estudios organizacionales. La metáfora del fractal

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dc.contributor.authorJiménez Bandala, Carlos Alberto
dc.contributor.otherInvestigación Interdiciplinaria
dc.date.accessioned2026-01-27T15:50:26Z
dc.date.issued2015-07-30
dc.description.abstractLa transmodernidad, como nuevo paradigma científico, representa una alternativa nueva de construcción de conocimiento a partir de esquemas epistemológicos, metodológicos y ontológicos diversos. En el campo de estudio de las organizaciones, significa repensar la racionalidad instrumental, economicista, individualista, eurocéntrica y exotélica para comprender mejor fenómenos complejos y redimensionar la vida humana dentro de las organizaciones. Se propone la metáfora del fractal como recurso heurístico de este nuevo paradigma.
dc.identifier.citationJiménez Bandala, C. A. (2015). La transmodernidad en los estudios organizacionales. La metáfora del fractal. Revista internacional de organizaciones, 14, 77. https://doi.org/10.17345/rio14.77-100
dc.identifier.issn1886-4171 (En línea)
dc.identifier.urihttps://repositorio.unpa.edu.mx/handle/10598/567
dc.identifier.urlhttps://doi.org/10.17345/rio14.77-100
dc.languageEspañol
dc.publisherRevista internacional de organizaciones
dc.relation.ispartofRevista internacional de organizaciones, Núm. 14, 2015
dc.rightsCC BY-SA 4.0
dc.rights.holderRevista internacional de organizaciones
dc.subjectTeoría de la organización
dc.subjectEpistemología y sociología de las organizaciones
dc.titleLa transmodernidad en los estudios organizacionales. La metáfora del fractal
dc.typeArtículo
dspace.entity.typePublication
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