La pasantía en enfermería y transición para el egreso. Vivencias del pasante adscrito al servicio social en hospitales de la secretaria de Salud del Estado de Oaxaca

Abstract

La pasantía simboliza para el futuro profesional en enfermería un proceso importante de transición en el que se deja atrás la época estudiantil y sus avatares, para transitar hacia una nueva etapa profesional, en la cual el pasante tomara diferentes responsabilidades que lo llevaran a nuevos aprendizajes y a su vez a enfrentarse en la toma de decisiones que lo habilitaran y perfeccionaran profesionalmente. Este trabajo tiene como objetivo conocer de qué manera el pasante de enfermería vivencia la experiencia de aprendizaje y simboliza la transición del servicio social en hospitales de la secretaria de salud del estado de Oaxaca. En esta investigación se abordan cinco capítulos centrales, los cuales concentran de forma específica el planteamiento del problema, el marco teórico, la metodología de investigación, la evaluación y por último los resultados obtenidos. En el Planteamiento del problema se formula y describe que la pasantía en enfermería se manifiesta como una debilidad, tanto por la falta de apoyo, como por la limitada adquisición de nuevas experiencias de formación y aprendizaje, lo cual permitió conocer las vivencias de los egresados en enfermería y analizar el ejercicio de su práctica en cada uno de los hospitales que formaron parte de este estudio.