La educación en ciencias y su impacto ambiental en comunidades rurales de Chiltepec, Oaxaca

Abstract

En muchos países, incluyendo el nuestro, las desigualdades sociales están vinculadas con el origen social de los estudiantes. Aparentemente, las oportunidades educativas están abiertas para todos, pero la realidad es distinta, situación que es muy evidente en las comunidades rurales. A fines del año 2007 se inició un proyecto de investigación educativa denominado “La ciencia en tu comunidad”, con el que se han atendido a escuelas rurales tanto normales como multigrado. El objetivo de este proyecto es acercar la ciencia a los niños que cursan la primaria en estas localidades. Para ello se estableció un programa de educación científica basado en los problemas ambientales de las diferentes comunidades participantes. Asimismo, apoyándose en el método científico y procurando que los niños realizaran sus propias experiencias, se establecieron protocolos de ciencia dirigidos a los alumnos de educación primaria. Dentro de los resultados obtenidos se encuentran la adquisición de conceptos y habilidades nuevas, el mejoramiento de las cualidades para razonar y analizar los diferentes fenómenos observados, la capacidad de decidir en relación con su actividad experimental, el deseo de estudiar más allá de la educación primaria y la toma de conciencia ambiental.