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Herramientas para la enseñanza de la visualización y diseño molecular de metabolitos y macromoléculas

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Investigación y Ciencia de La Universidad Autónoma de Aguascalientes

Unidades académicas

Unidad Académica
Instituto de Biotecnología
Promover la investigación científica y tecnológica sobre principios y procesos biológicos, que permitan desarrollar aplicaciones para dar solución a problemas reales de la sociedad, en un marco de respeto al ambiente y la cultura de los pueblos

Grado Académico

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Resumen

La visualización digital de moléculas y macromoléculas de los sistemas biológicos se utiliza de forma profesional en publicaciones e investigaciones científicas para describir sus propiedades químicas y físicas en tres dimensiones. En el aula, estas herramientas pueden facilitar al estudiante la comprensión de conceptos complejos de la estructura molecular en química y biología. En este trabajo se reporta un curso de visualización molecular digital, su manual (UNPA, s. f.) y una estrategia de implementación dirigida a —y probada con— docentes de nivel medio-superior. Con el uso de paquetes de cómputo y bases de datos profesionales de libre acceso o mediante licencias académicas, se logró ilustrar diversos conceptos de química y biología que se enseñan en los programas educativos de los profesores asistentes. Adicionalmente, mediante una estrategia de investigación, los docentes lograron planear, desarrollar y exponer imágenes autogeneradas de diferentes biomoléculas de su interés y útiles para su práctica docente.

Descripción

Citación

Hernández Santos, W. J., Barrera Figueroa, B. E., Mendoza, F. N., & Peña Castro, J. M. (2017). Herramientas para la enseñanza de la visualización y diseño molecular de metabolitos y macromoléculas. Investigación y Ciencia de La Universidad Autónoma de Aguascalientes, 71, 45–51. https://doi.org/10.33064/iycuaa201771599

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